文字がいつも読めない 絵本

**著者：徐兆康** **絵者：王餘羲** **出版社：希望學** 「どうして集中しないの？」「そんなに難しい？ただ怠けているだけ！」「どうしていつまで経っても理解できないの？」お子さんの成績が振るわない時、親としてこのように叱ったことはありませんか？でも、もしかしたらお子さんは怠けているのではなく、ただ方法を見つけられていないだけだとは思いませんか？本書の著者である徐兆康は、自身の体験に基づき、なぜどんなに努力しても成績が伸びない子どもがいるのかを解き明かし、子どもたちと保護者が文字の読み書きの困難を乗り越える方法を見つける手助けをします！ 物語の主人公サイクは読書が大好きで、独自の読み方で世界を認識してきました。しかし、母親はサイクの学業成績を向上させたいと願い、伝統的な教育法を用いるスパルタ式の家庭教師をつけます。ところが、それがかえってサイクの成績を悪化させてしまうのです！幸いにも、物語の世界にはやり直しの機会があります。図書館に勤めるいとこは、サイクの読書障害が後頭葉の発達不足によるものであることを理解し、サイクが適切な方法で読み書き障害を克服し、自信を取り戻し、学ぶことを好きになるよう導きます。 読み書きに困難を抱える子どもたちは、本当に「読書障害」（「読み書き障害」「ディスレクシア」とも呼ばれます）である場合もあれば、そうでない場合もあります！定義されることを恐れる必要はありませんし、心配する必要もありません。なぜなら、適切な方法で脳を訓練すれば、読み書きの困難の一部は克服できるからです。 そして、どの子どもも唯一無二の存在です。本書に序文を寄稿した「香港明日芸術教育機構総監」の王添強氏が述べているように、「人は皆違う。それが恵みであるとも、残念であるとも言えない。」そして、「この本は、文字が理解できないことが重要なのではなく、子どもの心を理解することが鍵であることを教えてくれます。」 **本書の特徴** ★読み書き障害に特化して描かれた絵本としては珍しく、読み書きに困難を抱える子どもたちとその保護者が解決策を見つける手助けとなります。 ★著者の実体験に基づいた物語で、真実の出来事が人々に感動を与えます。 ★読書障害を引き起こす脳の構造を理解し、訓練によって状況を改善できることを知ることができます。 ★読者は物語の結末を自分で選ぶことができ、読書のインタラクティブ性と没入感を高めるとともに、困難に直面しても自分の意志で対処法を選べることを示します。 ★脳トレーニングゲームが掲載されており、QRコードを通じて『集中力トレーニングマニュアル』ウェブサイトにアクセスすれば、さらに多くの関連情報を得られます。 ★フルカラーのハードカバー製本で、美しい絵と耐久性を兼ね備えています。 **著者紹介** **著者：徐兆康** 香港の劇団Tomotoのクリエイティブディレクター。劇場を通じて社会福祉や教育活動に携わり、薬物依存症治療施設で20代30代の大人たちが苦境に陥り、人生を変えることが難しい現状を目の当たりにし、児童教育に生涯を捧げることを決意。以来20年以上にわたり活動しています。 読書障害を持ち、香港中学統一試験で零点だった徐氏は、伝統的な教育制度の弊害と読書障害を持つ子どもたちが直面する苦難を深く理解しています。多くの子どもたちの人生を変えるため、18年前から子どもの脳の発達を研究し始め、左右の脳開発に特化し、数え切れないほどの人材を育成してきました。 現在、教育コンサルタントとして活動し、「脳動有限公司」と文創ブランド「Tomoto252」を設立。物語を通じて子どもたちの自己認識を促し、保護者や教師がより子どもの視点から世界を見られるよう支援しています。 IG & FB:Tomoto252 FB:集中力トレーニングマニュアル **絵者：王餘羲** デザイナー、イラストレーター。「U_C Illustration」というイラストブランドを運営。「U_C」という名前は、物思いにふける顔文字のようで、人々にU_Cの作品を見て共感し、心に物語を残してほしい、そして童心に帰るようなタッチで温かさを伝え、人々を癒したいという願いが込められています。 **展覧会経歴** 2022 個展「Adventure」 2022 台北イラスト博覧会 2020、2022 台北イラストアートフェスティバル **推薦者** 本書は、香港と台湾の両地で子どもの多様な教育発展を支援する重要な人物から推薦を受けています。 序文 王添強（香港明日芸術教育機構総監） 共同推薦者 于善祿（国立台北芸術大学演劇学科助教授） 日云（作詞家） 林博医師（児童青少年精神医学専門家） 急急子（ラジオDJ） 海星（郷師自然学校創設者兼校長） 陳葒（陳校長無料補習天地創設者） 陳兆焯（正生書院創設者兼校長） 許漢榮（香港兆基創意書院校長） 貴花田（田豪祖3宝Channel司会者） （姓氏の画数順） **推薦の言葉** 子どもが文字を書くのを嫌がったり、読むのが苦手だったりするのは、子どもたちの目に見える文字が私たちとは大きく違うからなんですね。本書は、非常に具体的でイメージしやすい絵を通して、親が子どもの困難を理解できるようにし、本書で提案されている方法で、子どもが読書の楽しさを享受できるよう手助けします。 ――海星（郷師自然学校創設者兼校長） 私が字を読めなくても、道理が分からないわけではない。これは私の人生の写し鏡です。 ――陳兆焯（正生書院創設者兼校長） 一人ひとりの潜在能力は異なり、学びの道は一つではありません。 ――許漢榮（香港兆基創意書院校長） 障害は乗り越えるものです。乗り越えれば、もう障害ではありませんよ！親御さん、生徒さんたち、頑張ってください！ ――貴花田（田豪祖3宝Channel司会者） **序文** 子どもの心を読む 王添強（香港明日芸術教育機構総監） 人は皆違う。それが恵みであるとも、残念であるとも言えない。著者は自身の体験を通して、その戸惑いと満足感を共有している。非常に豊富な知識を持っているにもかかわらず、彼の目には文字がぼやけて見え、記憶するためには努力して別の方法を編み出す必要があったという。 キリンは木の葉を食べるために首が長くなった。パンダは肉の味覚を失い、菜食主義者になった。ダチョウは何年もの間、砂の中に卵を隠す姿から、無知な人々に現実逃避の象徴として嘲笑されてきた。しかし、彼らは逃避したのではなく、逆境を乗り越えるために適応力と忍耐力に頼ったのだ。どの動物も皆違う。可愛らしくなるためにパンダになる必要はないし、人より優れるために首が長くなる必要もない。ただ、自分の特性に従って、自分らしく生きればいい。 教師と保護者は、子どもの状況をよく見極め、忍耐、愛情、関心を育む栄養とし、子どもを理解することが教育の秘訣となるだろう。この絵本は、著者が実際の経験、象徴的な内容、解決策の提案を通して、どのように子どもの心を理解するかを皆と共有している。康先生と知り合って何年も経つが、彼は自身の経験を通して、同じように困難を抱える子どもたちを支援してきた。それは彼の愛情を超え、もはや彼の使命となっている。 おそらく、この本は、文字が理解できないことが重要なのではなく、子どもの心を理解することが鍵であることを教えてくれるだろう。 **著者からのメッセージ** **康先生の脳の小百科** 『文字がいつも読めない』という物語は、私の幼少期の本当の経験に基づいています。この経験は私に多くの苦労をもたらし、その結果、学習困難な子どもたちのための集中力トレーニングコースを開発するのに18年もの歳月を費やしました。成績の悪い多くの子どもたちが、再び楽しい学校生活を送れるようにと願っています。 人間の脳の後頭葉は、人の観察力と受容能力を司ります。特に左後頭葉は、文字の観察能力を支配し、発話と書字は左側頭葉と左前頭葉の結合部分に関係しています。サイクが文字をぼやけて理解しにくいと感じる状況は、彼の左後頭葉の神経細胞の発達が不十分であることが原因で起こります。 左後頭葉の発達不足は、その領域の神経細胞が十分な訓練を受けていないことを意味しますが、これは改善可能な状況です。左後頭葉の神経細胞のシナプス成長を持続的に刺激することで、ゆっくりと改善できます。 しかし、どうすれば左後頭葉の神経細胞を刺激できるのでしょうか？ 最も重要な方法の一つは、紙媒体の本を多く読み、文字を読むことです。 子どもの読書への興味を育むには？ まず、子どもに世界への好奇心を持たせることが大切です。読書はその好奇心を満たす手段であり、そうすれば子どもは本のコンテンツに興味を持つようになります。 普段読書に興味がない子どもには、まず親が一緒に読んであげると良いでしょう。簡単なテクニックとして、子どもを膝の上に抱きしめて一緒に本を読むと、本を好きになりやすくなります。なぜなら、身体的接触を通じて、私たちの脳は大量のドーパミンを増加させ、このドーパミンが神経細胞を取り囲み、成長を促進するからです。さらに、親は子どもに愛されていると感じさせ、心理的なレベルでは親と子は仲間という関係になり、文字という大きなモンスターに一緒に立ち向かっていると感じさせることができます。読書が苦手な子どもにとって、文字を読むことは大きく難しいこと、まるで大きなモンスターのようだと親は理解する必要があります。上記の方法を使えば、対立する状況ではなく、仲間としての関係を築くことができます。 子どもと一緒に読むことに加えて、目と観察力を鍛えるための3つのゲームも用意しました。ゲームを通して子どもの後頭葉の発達を訓練し、遊びの中で脳を鍛えることを目指しています。なぜなら、楽しい学習環境では、脳の神経細胞がより速く、より賢く成長するからです。 だから、親御さん、子どもたち、諦めないでください。きっと困難を乗り越えられます。頑張ってください！ もし、もっと詳しく知りたい方や、さらに多くのトレーニングゲームツールを入手したい方は、私が立ち上げた『集中力トレーニングマニュアル』のFacebookページをご覧ください。 さらに、Tomoto252のイラストストーリーも開発しました。吐霧兔の物語を通して、より多くの親御さんや先生方に、子どもたちの目を通して彼らのニーズを理解してもらいたいと願っています。