リトルファッションデザインボックス 美育 美育教材 デザインガイド 台湾デザイン 台湾製造

https://www.youtube.com/watch?v=wkZQWTOd27o **子どもたちの美意識の種を、ここから育む** あなたはきっと、紙人形遊びをしたことがあるでしょう。そして、いつか自分や誰かのために、服のスタイリングをデザインしてみたいと夢見たこともあるかもしれません。 その夢が、今、実現できます。「リトルファッションデザインボックス」には、発見を待つ美意識の種がぎっしり詰まっています。 これは、創造的思考と手作業による創作を融合させた服飾デザインキットです。色彩提案、パターンデザイン、コーディネート、そして服のデザインといったステップを通じて、子どもたちの直感的な美意識体験とスタイルの創造力を育みます。 このカラフルなボックスが、子どもたちの美しいものへの憧れを刺激し、創作の楽しさを享受できることを願っています。 「リトルファッションデザインボックス」は、8歳から13歳のお子様のために特別に開発されたデザインゲームです。「リトルファッションデザインガイドブック」のイラストとテキストの案内を通じて、子どもたちはデザインのステップを学び、自身のスタイルを探求し、美意識を育み、自信を表現できます。 **「リトルファッションデザインボックス」には何が入っているの？** https://farm8.staticflickr.com/7883/40516528813_3f68025824_b_d.jpg ◎ デザインガイドブック 1冊 ◎ 背景イラストカード 4枚 ◎ 服装シルエット 6枚 ◎ アクセサリーステッカー 2枚 ◎ カラフルペン 12本 **「リトルファッションデザインボックス」の遊び方** 「リトルファッションデザインボックス」を開くことは、まるで小さなデザインスタジオの扉を開くようです。この小さな空間で、子どもたちが大きな可能性を創造し、自分だけの美意識とスタイルを築き上げることを願っています。 デザインガイドブック あなたの名前を書き込むと、これはあなただけのデザインガイドブックになります。色彩提案、パターンデザイン、コーディネート、そして服のデザインのプロセスを通じて、子どもたちは遊びの中でデザインの楽しさを探求します。 **★ 色彩提案** 台湾の山林に舞う蝶、夕焼けに染まる街、数えきれないほどのカラフルなフルーツ、南フランスの紺碧の海。一緒に、身の回りにある豊かな色彩を発見し、生活の中の美しい色合いを探求してみましょう。 https://farm8.staticflickr.com/7850/47482572701_150e8e8532_b_d.jpg **★ パターンデザイン** 点から線へ、線から面へ。目の前の景色からインスピレーションを抽出し、色彩と線を遊び尽くしましょう。 一つの景色から無限のデザインの可能性が生まれます。これらの景色の中の要素は、子どもたちが手作業で創作し、自分だけのスタイリッシュなパターンをデザインする手助けとなるでしょう。 https://farm8.staticflickr.com/7863/47429735032_f199cd513e_b_d.jpg **★ コーディネート** 様々なシーンに合わせて、ぴったりの服装とスタイリングをコーディネートし、自信に満ちた自分になりましょう。 繰り返しミックス＆マッチを試しながら、服装とアクセサリーの組み合わせを通じて、自分だけの美意識とスタイルを創造します。 https://farm8.staticflickr.com/7891/47429734932_ac237968d5_b_d.jpg **★ 服のデザイン** 3つのテーマキャラクターをデザインしました。子どもたちは、人体の比率を学び、テーマキャラクターのために服装をデザインできます。 さらに重要なのは、自分だけのテーマキャラクターを創造し、自分だけのスタイルの服をデザインすることを推奨している点です。 https://farm8.staticflickr.com/7812/47482578031_4b46eced29_b_d.jpg **★ 背景イラストカード** 外出するシーンを選びましょう。友達とショッピングに行くならどんな格好がいい？ビーチで休暇を過ごすならどんな服を着たい？ 室内と屋外を含む4つの異なるシーンを用意しました。これにより、子どもたちは異なるシーンでの着こなしの概念を学べます。 これは日常生活におけるちょっとした習慣です。子どもたちは、服装と生活環境の関係を自然と理解していくでしょう。 https://farm8.staticflickr.com/7904/32540596167_65c2102c0c_b_d.jpg **★ 服装シルエット** 6種類の異なるスタイルとデザインの服装シルエットを通じて、子どもたちは自由に創作できます。これらのシルエットにパターンを描き、色を塗り、生地のデザインをします。繰り返し組み合わせる過程で、様々な色彩とシルエットの組み合わせ方を学ぶことができます。 https://farm8.staticflickr.com/7819/47429741122_ef8098fe31_b_d.jpg **★ アクセサリーステッカー** ヘアアクセサリーからネックレス、バッグから靴まで、種類豊富なアクセサリーステッカーで、子どもたちは頭からつま先まで完璧なスタイリングとデザインを楽しめ、小さなデザイナー気分を味わえます。 https://farm8.staticflickr.com/7846/33605946798_837679e1e5_b_d.jpg **★ カラフルペン** デザインガイドブックや服装シルエットに合わせて、子どもたちは色彩の多様な可能性を探求できます。 https://farm8.staticflickr.com/7913/33605946708_572ac4da52_b_d.jpg **専門家と保護者の推薦** **《鄭棋怡》芸術と人文の専門教師 / 宜蘭県教育職業工会理事長** https://farm8.staticflickr.com/7801/47482582911_48547b9941_b_d.jpg **「リトルファッションデザインボックスは、色彩豊かな創造性にあふれた宝箱のようです。子どもたちがデザインへの第一歩を踏み出せるでしょう。」** 分かりやすく、遊びながら学べ、ゲームを通じて美意識を探求し、手作業を通じて創造性を刺激します。色彩とパターンを結びつけ、日常の服のコーディネートと組み合わせ、さらにスタイルのデザインへと発展させます。美育は、実はとてもシンプルで身近なものであり、生活にこれほど密着することもできます。子どもたちにとっては、自由な美しさを遊びの中で見つけ、デザインの種を蒔くことができるでしょう。 **《Mr. Kerry Nockolds》台北ヨーロピアンスクール 教務ディレクター** https://farm8.staticflickr.com/7912/46567303755_ba76b9b723_b_d.jpg 私は、Petite modeが子供たちと行う活動が大好きです。創造性を刺激する面でも、そして彼らの作品を現実のものにする実践的なスキルにおいても。娘は彼らのワークショップと、Petite modeチームがワークショップに持ち込む情熱を直接子供たちに伝えることを気に入っています。その結果、娘は何度もワークショップに戻って参加し、自分のスタイルとデザインスキルを、ファッションへの熱意はもちろんのこと、発展させています！ **リトルファッションワークショップの子ども教育への取り組みを高く評価します。単に刺激的な創造性だけでなく、生徒たちが生活に役立てられる実践的なスキルを学ぶ機会を提供しています。**私の娘は彼らのワークショップが大好きで、リトルファッションワークショップのチームが仕事への情熱を直接子どもたちに伝えています。そのため、娘は何度もリトルファッションワークショップのクラスに参加し、彼女自身のスタイルとデザインスキルを育みました。言うまでもなく、ファッションへの情熱もです。 **《張彤華》 専門編集者 / 小学校教員資格保有 / 二児の母** https://farm8.staticflickr.com/7898/46759201664_3281805837_b_d.jpg 色彩分析から始め、段階的に子どもたちがパターンをデザインし、服をコーディネートするように導きます。基礎がすべて整ってから、服のデザイン段階に入ります。「リトルファッションデザインボックス」は、子どもたちに総合的なデザインの概念をもたらし、遊びの中で自然に、そして楽しく美意識を学ぶことを可能にします。 **デザイナーより** **美意識の育成** 自然界の色彩、日常生活の風景、これらすべてがデザインのインスピレーション源です。美しいものは、壮大な山や水辺であることもあれば、日々の小さな光景であることもあります。テーマに沿ったガイドを通じて、子どもたちが美しいものを見つけ、色彩を探求し、スタイルを遊び尽くし、ひいては自分独自の美意識を育むことを推奨しています。 https://farm8.staticflickr.com/7926/47482582871_ac6b837a3f_b_d.jpg **地域に根ざした国際性** 台北ヨーロピアンスクールの教室では、異なる文化に育まれた子どもたちがそれぞれに輝いている姿を見ることができます。 開かれた視点で世界の多様性を受け入れ、足元の土地を大切にし、文化の違いを尊重します。 そのため、私たちは3つのキャラクターを創造しました。ペペ、マーサ、ソフィー。彼女たちは異なる文化、異なる背景を持っていますが、同じように美の世界を探求し、生活の中の美しいものを愛しています。 子どもたちが自分自身を肯定し、好きになり、どこから来たかに関わらず、創作の中で輝かしい未来を築けることを願っています。 https://farm8.staticflickr.com/7883/47482773761_0cf3627560_b_d.jpg **独立した思考** このデザインガイドブックは、子どもたちが独立した思考力を持ち、直感的にデザインすることを推奨しています。一つのテーマには多くの可能性があり、絶えず試行錯誤する過程で、徐々に自分自身のデザイン観を形成し、独立した思考力を確立します。 **健全な探求** 手作業による創作は、子どもたちが健全な方法でデザインの分野を探求することを可能にします。想像力から実行力へと繋がる創作の達成感を味わうことで、インターネットゲームの世界にすでに定められたルールに縛られることなく、自分自身を表現できます。創作の世界には絶対的な正解や間違いはありません。これは、創造的思考と手作業による創作が共に探求する旅なのです。 **きっかけ** コドモデザイン工房は、フランスで学び、働いた姉妹が2014年に台湾で共同で設立しました。 **私たちは、子どもたちの美意識体験を促進し、自己のスタイルを探求するよう導くことに力を入れています。** 私たちがデザインしたリトルファッションレッスンは、台北ヨーロピアンスクール、アメリカンクリエイティブセンター、台北新世界モンテッソーリ小学校などで高い評価を得ています。しかし、より多くの子どもたちがこの美意識を育む過程に参加するにはどうすればよいでしょうか。私たちは、ゲームを通じてデザインの基本概念を学べる「リトルファッションデザインボックス」を制作しました。このデザインボックスが、夢を詰めた美意識の種を大都市や小さな町に広め、子どもたちが遊びを通じて自己のスタイルを探求し、手作業による創作の達成感を味わえることを願っています。 https://farm8.staticflickr.com/7893/33605980218_e8065020cf_b_d.jpg **これは、子どもが一人で遊んだり、友達と一緒に遊んだり、親子で創作の喜びを分かち合ったりできる服飾デザインキットです。** **子どもが一人で遊ぶと集中状態になり、友達と一緒だとたくさんの議論や交流が生まれます。親子で遊ぶ場合、通常、親がデザインアシスタントになり、それもまた楽しいものです。** **特別感謝** ★ 台北ヨーロピアンスクール TES ECA Director: Mr. Nockolds - 私たちにデザイン理念を子どもたちと共有するプラットフォームを提供してくださったこと ★ マイモンパン工房の阿榮と小芸 - 力強い映像制作のサポートを提供してくださったこと ★ 専門的なZecZecチームの指導と協力 ★ ヨウヨウ。荷造場 - 美しい撮影場所を提供してくださったこと